描写翩翩的作文素材3条


2022-11-24 09:01:10



描写翩翩的作文素材3条

下面是小编为大家收集的3条关于翩翩的文章,供各位参考,希望您能喜欢。

描写翩翩的作文素材(1):

日影移动,风过帘隙,让人感到安宁。我可以做很多事,但唯独有一件是却我永远无能为力的。

给我一支笔,我可以勾勒出一幅精美蓝图;给我一张谱,我可以弹奏出优美的旋律;给我一些时间,我可以整理好纷扰的思绪我可以做很多事,但唯独挽留不住时光的脚步,控制不住岁月的流逝。

去年五月,我还是一个小小少年。

初来乍到,一切都那么新鲜,学习也不是那么紧迫,高一的我还未有任何的紧张感,每一天明天都过得很轻松,贪婪地玩耍,任性地做自己喜欢的事,随意地闹我自己的小情绪,不懂得关心身边的人,不明白理想与现实之间的关系总之,还觉得自己是一个未长大的孩子。

今年五月,也只是过去一年的时光而已,便从此翩翩不再少年路。

恍然大悟,一日难再晨,岁月不待人。悄悄地安放了自己心中的很多小秘密,偷偷地收起桌框里的各种小说集,也知道了这个五月对我的意义。五月意味着什么?我们必须要改变自己,我们必须要放弃一些东西,放弃从前的贪玩,丢掉曾经的任性,收起自己的小情绪,这一年我们需要经历很多很多,我要把那一切离我很远很远的思绪抛之云外。一切都与我近在咫尺,我们将面临的是一场轰轰烈烈的高考。

明年的五月,这一切都将会终结,而我们的生活也将会有全新的开始。

千万学子,都奋斗在这个五月里。这一年的五月是属于我的战场,我要将自己这十二年来积累的知识谱成华美的乐章,给所有人一个交代,也给自己一个交代。

过去、现在和将来的三个五月,也代表了我的三年历程,只听到别人说学习是一个漫长的过程,但只有细致用心的人才知道,这一切在经历之后,也都只是眨眼之间的事而已。不禁感叹白驹过隙,时光飞快。

夫天地者万物之逆旅也,光阴者百代之过客也。从此翩翩不再少年路,高考已迫在眉睫,所剩时间已寥寥无几,我们将整理行装,踏上未来的征程。

描写翩翩的作文素材(2):

大雪纷飞的春天,梅花盛开,冬天似乎还在延续,不知何时才到尽头。可不经意间,春天却已经悄无声息地钻进了田间老翁的斗笠,钻进软溶溶的泥土,钻进暖洋洋的外衣。

细雨霏霏的春天,江面上一个老者正撑着他的乌篷船,且行且吟。他似乎早已淡薄了世俗名利,不愿与世俗同流合污。他望着高高的庐山,随口吟出:青山举眼三千里

大雨滂沱的春天,植被疯狂生长。瞧!这边一棵参天大树,那边一棵幼弱小苗,他们都在努力地汲取雨水,都在争着为这一方生灵撑起一片高远的天空。

花香醉人的春天,引来了许许多多的小蜜蜂,它们辛勤地劳动着,酿出香甜的花蜜。一场春雨,一阵春风,再次给予他们新的动力,于是倍加努力,巢穴中处处堆满甜蜜。

冬去春来,冬眠的动物也都苏醒了,森林里又热闹起来。不光是动物,就连冬日里平静的小河也兴奋了,叮叮咚咚地唱起歌来。鱼儿也动了起来,调皮地跃上刚刚苏醒的小河的肚皮,一边笑一边翻起筋斗来。

孩子们拍手叫好,老翁笑开了满脸皱纹,路人们心花怒放。鸟儿也赶来凑热闹,一会儿飞上枝头,一会儿飞上云端,一会又俯冲河面,与小鱼你追我赶。可小鱼却一闪身,躲进了小河的肚子里,再也不肯露头了。

草原上也热闹起来,牧羊人骑着飞驰的骏马,提着长鞭,驱赶着羊儿跑出了羊圈,在草原上,它们尽情地咀嚼着青草,整日拥抱暖洋洋的太阳,直到暮霭四起,才恋恋不舍地回了家。

春天必然曾经是这样的:大雪纷飞,小雨如烟,万物复苏,一派醉人的景象。

我想远望苍穹,看那可爱的春天,看那美妙的春天,看那翻飞的鸟儿可只有灰茫茫的雾霾陪伴着我。

重工业越来越发达,汽车越来越多,垃圾越堆越高。

灰蒙蒙的天,黑乎乎的水,脏兮兮的土壤

没有花香,没有草绿,没有树高

我怀念那远古的春天。

我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

描写翩翩的作文素材(3):

他,瘦瘦高高的,总是安静地坐在教室的后排。他,一双睿智的眼睛总是紧紧地盯着黑板。他,尖尖的脸庞上总是甜甜地挂着两个酒窝。他,就是我心目中温暖好同学,我们二(3)班的班长——刘子睿。

刘子睿是一位心胸宽广的同学。在走廊上,有同学不小心碰撞到他,他总是带着谦和的微笑,说“没关系”。有一次,他负责分发积分卡,发到我这里的时候,我发现将要发给我的是一张皱皱的卡片,“我的运气真不好!”我心里嘀咕着。但是出人意料的是,刘子睿竟然把这张褶皱卡片留给了自己,给了我一张崭新的卡片。

刘子睿是一位乐于助人的同学。每当同学没有扫地、拖地时,他都会主动去帮同学,被老师称为“小能干”。有一天早上,我到了教室整理文具,发现忘记带橡皮,这可把我急坏了。刘子睿看到我焦急的样子,马上走过来,把他的橡皮递给我,说:“你用这块吧”。我很惊讶地问他:“你把橡皮给我了,你怎么办呢?”他笑笑说:“我就是怕有些同学忘记带文具,所以每天都多带一些呢。”那一刻,我觉得他就是我们身边的“小雷锋”!

刘子睿是一位安静平和但又敢于担当的同学。教室里,每当同学们调皮搞笑的时候,他总是认真地坐在座位上,做着自己的事情。但如果同学们的行为影响到课堂秩序,作为班长,他也会勇敢地站出来进行制止,因此被老师称为“小助手”。每当我心情浮躁时,看到刘子睿,我就安静了很多,也温暖了很多。

刘子睿是一位严谨博学的同学。老师布置的作业,他都仔仔细细地记下来,一丝不苟地完成。他还特别喜欢古文,经过长期的坚持背诵,他已经可以背诵上百篇文言小古文了。在他的带动下,我们二(3)班的同学们你追我赶,掀起了学习文言小古文和传统文化的热潮。因此,刘子睿被老师称为“文言文小达人”。

刘子睿更是一位与荣誉为友的同学。最让我难忘的就是在学校“三跳”比赛中,刘子睿被选拔参加跳绳项目,他认真训练了好几个星期,跳得又快又好。终于到了比赛的那一天,刘子睿上场了!咦,有点不对劲儿,才跳了一会儿,他的额头上就冒出了细细的汗珠,速度也慢了下来。“刘子睿、加油!刘子睿、加油!”我和班级其他同学一起大声为他加油鼓劲。他听见了我们的加油声,只见他眼睛瞪得大大的,坚毅地望着前方,嘴巴闭得紧紧的,仿佛这样可以给他带来更多的力量。他的双手挥动得越来越有力,双脚跳动的频率也越来越高,绳子飞舞得越来越快几乎看不见了……哨声响了,比赛结束了,刘子睿又为二(3)班赢得了荣誉!比赛结束后我们才知道,他前一天晚上生病发烧,为了能够参加比赛,为了能为班级做贡献,他不让爸爸妈妈告诉老师,坚持带病参加了比赛,真是坚强的男子汉!

“子睿”在古代是称呼有道德、有学问的人。我们的子睿就是这样的人,我们榜样!

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